のーっそりんぐ – 発達障害を持つ子の育児について

発達障害の子供の育児、療育、学校生活について書き綴ったメルマガ「のーんびりんぐ通信 54号」のバックナンバーです。 前回は、療育での息子の悩ましい様子をお話させていただきました。 その後、療育では落ち着いて取り組めたので

メルマガ「のーんびりんぐ通信 53号」のバックナンバーです。 前回は、三年生になった息子の様子をお話させていただきました。今回は療育でのお話をさせていただきます。あまりポジティブな内容ではありませんが、事実としてお話させ

メルマガ「のーんびりんぐ通信 52号」のバックナンバーです。 前回は療育で調理に入ったことをお話しました。今回は調理の続きを少しと、また学校生活に話を戻してお話したいと思います。 息子は食べることが大好きで、調理はすんな

メルマガ「のーんびりんぐ通信 51号」のバックナンバーです。 前回は三年生の息子が想定外の難所に直面するというお話でした。その運動会も無事に終わり、その後の学校生活も無事にこなせているようで安心していました。 今回は療育

メルマガ「のーんびりんぐ通信 50号」のバックナンバーです。 前回は療育での運針の様子についてお話させていただきました。今回は三年生になってからの学校生活についてお話させていただきます。 一年生、二年生と理解ある担任の先

メルマガ「のーんびりんぐ通信 49号」のバックナンバーです。 前回は、先生からクラスのお友達への告知についてお話させていただきました。その後も、息子は居心地のよいクラスで、楽しく過ごせていたようでとても嬉しく思いました。

メルマガ「のーんびりんぐ通信 48号」のバックナンバーです。 前回は息子への「発達障害」の告知についてお話させていただきました。告知といっても、障害という言葉は使わず分かりやすく、重い空気にならないように伝えました。息子